Muito se discute sobre a importância de se estimular o uso da atividade leitora e escritora de nossos alunos, e especificamente em nossas aulas de Ciências. Mas como proceder? O que levar aos alunos? Como despertar neles aquela capacidade natural para a pesquisa?
Um dica de leitura interessante é da mestranda em Educação Bárbara Elisa Santos Carvalho ( curriculo lattes) aonde ela faz uma resenha sobre a obra "Leitura e escrita em aulas de Ciência: Luz, calor e fotossíntese nas mediações escolares" de autoria de Maria José P.M Almeida, Suzani Cassiani e Odisséa Boaventura de Oliveira. Esta resenha é um convite a a leitura e de maneira bastante crítica pontua sobre a importância deste ato para as aulas de ciências e a desmistificação de que a pratica leitora compete somente as aulas e aos professores de Língua Portuguesa. Outro ponto tocado pela autora é a necessidade de nós estimularmos a prática de leitura em nosso alunos. Para acessar esta resenha clique no link que segue : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523881013
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